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關於學科分類,原來可以這麼深入...
昨天的藝術學方法,介紹了如何區分各藝術門類之不同
今天的中西文化比較,又區分了中西各個立場異同與眼光轉向後的詮釋
而中午參與老師們開會,對於課程的門類走向,又有新的統整觀念
而下午的音樂學研究法,又有現象學的刺激
聽的多了
越來越容易做跳躍性思考
問題好像也越來越多..
有點迷亂但好像不會慌亂...
但是我好像快要變成愛問問題的好奇寶寶了= =+
研究所的基礎就是要先打下研究法
而學習研究法,在於拓展自己的詮釋觀點
運用文學史學哲學綜合比較,作歷時性與共時性的觀察
秉持公允的客觀態度,找出文獻當證據,比較各門學者個看法,列表列圖,然後加上自己的觀點
不可以自說自話,也不可以自言自語,不可以全引用他人也不可以抄襲他人
必須"重新詮釋"
其實我們每天很可能都在進行這個工作只是不會特別注意而已
發現什麼不一樣
而那個異者就開始對自己產生特別意義
所以如果把生活重新詮釋的話,每天就會特別有意義了
不再是日復一日無聊至極,其實也就像反省一樣也像我現在記錄生活一樣
他不只是流水帳,裡面有我內在生命的流動,思緒的變革,時間的轉換...
聽說在哲學的場域打滾會變的比較聰明
但我還是覺得自己時常溺於自言自語........
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